Levi Yakov задает вопрос: "Для облегчения посылаю первую ссылку ". "Кто мне не верит могу дать соображение других".

Avatar9 отвечает: "Это действительность, а почему борьба? мы живем душа в душу". Mercator отвечает: "Для облегчения посылаю первую ссылку ". "Кто мне не верит могу дать соображение других". Виктория поясняет: "Часто, однако я ЕЕ душу.. ". Sasha83@inbox. ru поясняет: Ульянка спрашивает: "Подскажите, пожайлуста, есть ли интернет-версия современного толкового словаря рус. яз? ". "Мне нужно выяснить, есть ли такие слова как КОУЧ, КОУЧИНГ, ЛАЙФ-КОУЧ, ЛОКАВОРЫ в нем? И их значения". Лёка поясняет: "Это - НЕ Российские слова. В словаре их не отыщите, чересчур не так давно зазвучали эти кальки с британского в России. Ну и сама деятельность коучей и иже с ними русскому человеку в общем-то чужда. Хотя в последнее время буйным цветом цветут у нас коучинговые фирмы... Коучинг (от англ. coaching - тренерство). КОУЧИНГ– это облик психического консультирования, сочетающий элементы психотерапии и тренерства. Само-собой подразумевается то, что подразумевается, что эта деятельность обязана содействовать развитию и процветанию Вашей личности, бизнеса и т. п. Коуч выступает в роли профессионального вдохновителя в поиске решений личных затруднений. Проще говоря, КОУЧ - частный психолог, психотерапевт, психотерапевт... Известно то, что хотя сами они такой параллели не признают, говоря, что психоаналитики работают с затруднениями, а коучи - с целями и задачками. ЛАЙФ-КОУЧ - наиболее обширное понятие, "тренер жизни". Коуч занимается одной из сфер жизни посетителя (бизнес, здоровье и т. п. ), лайф-коуч помогает достичь высот в жизни ВООБЩЕ... А ЛОКАВОРЫ (locavores) - это люди которые кормятся тем, что выращено в радиусе 100 миль от места их проживания... При чем лучше, чтоб обед, поставленный на стол, еще вчера бегал либо шелестел на грядке. Ну, по другому, сторонники здорового питания... слишком здорового. )))".

Вугар поясняет: "Есть, дайте поиск сходу выскочит. И Даль, и Ушаков". Alexa поясняет: "Попробуйте поискать словарь синонимов. я там встречал слово коучинг. если же не отыщите пишите на мыло подскажу ссылку, на данный момент нет под рукой". Нелетучая Мыша интересуется: "А что можно чтить для развития личности? =)". Жанна М уверяет: "Почитай паоло коэльо". Александр уверяет: "Веллер "Приключения майора Звягина"; -)". Ваша Визави уверяет: "Любые книжки по практической психологии". *tanya* уверяет: "Чехова антон палыча". Tapia уверяет: "Пойди в мотоспорт зал лучше. будешь дух культивировать". Алёна Малькова уверяет: "Классику))". В У интересуется: Женя ^_^ в полной убежденности, что: "Так вот и постарайся для возлюбленной сам".

Жоржетта Белоснежная в полной убежденности, что: Ксюша спрашивает: "Господа-мыслители, как можно развивать мышление взрослого человека? ". Мышка Аська откликается: "Шахматы не пытались? ". Ира откликается: "Читать нужно все больше, кругозор расширять". Ольга откликается: Ilona любопытствует: "Существует ли дружба меж мужиком и дамой? ". Александра Свердлова поясняет: Хочется подчеркнуть то, что "Одно из великолепных эмоций - дружба -появляется меж людьми не только лишь тогда, когда их интересы, взоры идентичны, да и при их различии. "Дружба не необходима для жизни, она из числа тех вещей, без которых не необходима жизнь" (К. С. Льюис). Подростковая дружба - непростое, нередко противоречивое явление. Юноша стремится иметь ближнего верного друга и лихорадочно обменивает друзей. Обыкновенно он отыскивает в друге сходства, осознания и принятия собственных своих переживаний и установок. Друг, умеющий слушать и посочувствовать, становится нестандартным психоаналитиком. Если же же он, занятый собственными затруднениями и делами, проявит невнимание либо по другому оценит ситуацию, значимую для обоих, вполне возможен разрыв взаимоотношений. Естественно, все мы хорошо знаем то, что как демонстрируют бессчетные изучения, в подростковом возрасте близкие друзья, обычно ровесники 1-го и такого же пола, обучаются в одном классе, принадлежат к одной и той же среде. Однако круг общения юноши не ограничивается близкими друзьями, наоборот, он становится гораздо шире, чем ранее. У деток в это время возникает не мало знакомых и, что еще больше принципиально, образуются неформальные группы либо предприятия. Подростков может объединить в группу не только лишь взаимная симпатия, да и общие интересы, занятия, методы развлечений, пространство проведения вольного времени. Было бы непростительно, если бы мы не отметили, что если же юноша попадет в группу с довольно не низким уровнем общественного развития, это благотворно отражается на развитии его личности. Юношеская дружба неповторима, она занимает исключительное положение в ряду остальных привязанностей. Молодость числится привилегированным возрастом дружбы, однако сами старшеклассники полагают истинную дружбу редко встречающейся. Нам известно то как выяснилось при опросе, только 33% парней из выпускных классов находят, что "настоящая дружба посреди сверстников встречается часто". Было бы непростительно, если бы мы не сказали, что способность обожать закладывается с детства, она дарится человеку сначала матерью, близкими людьми. Психологи полагают, что человек обязан отличать увлечение, влюбленность и любовь. Отличить увлечение от влюбленности, а влюбленность от любви бывает нелегко. Мощное увлечение часто формулирует почти все поступки человека и может послужить мотивом для сотворения семьи. Однако скоро оно проходит. При влюбленности предмет внимания обыкновенно идеализируется. Нередко юноши полагают любовью увлечение и влюбленность. Им иногда тяжело бывает отличить любовь от иного схожего чувства. При увлечении, влюбленности и любви мы испытываем похожие эмоции и чувства. Но различить их все-же можно, и самый хороший советчик в этом - время. Необходимо отметить то, что влюбленность может протекать долго, и кажется, что это именно тот человек, с кем охото связать собственную жизнь. Однако проходит время, и люди остаются просто хорошими друзьями. Потому совет старших "не спешить" не лишен здравого смысла. "Тайна сия велосипеда есть", - сказано еще в глубокой древности о любви. Нам известно то юношеские мечты о любви отражают сначала потребность в чувственном тепле, осознании, душевной близости. Было бы плохо, если бы мы не сказали, что в это время нередко не совпадают потребность в самораскрытии, человеческой близости и чувственность, связанная с физическим взрослением. Противопоставление любви как не низкого чувства и био сексапильной потребности в особенности порывисто выражена у парней. Необходимо подчеркнуть то, что влюбляясь, они в общем-то правильно называют дружбой зарождающуюся привязанность и в то же время испытывают мощный, лишенный узкого психического содержания эротизм".