Helen поясняет: "Это когда ты думаешь о том вроде бы посодействовать природе не повредить себе". Игорь Смирнов поясняет: "ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ 1. 1. Необходимо отметить то, что основание экологического мышления: экологический подход Острота современных экологических затруднений просит участия в их решении широких масс населения. Естественно, мы все очень хорошо знаем то, что любые технологические, организационные и экологические меры умеют дать подобающий эффект только в этом случае, если же экологическая мысль овладеет массами. Всем известно, что общее экологическое мышление, нравственность и экологическую культуру граждан, надлежащих экологическому императиву. Для заслуги этих намерений необходима интеграция всех познаний, как о природных, так и публичных законах функционирования окружающей среды. Необходимо подчеркнуть, что формирование экологического мышления просит преодоления ряда идеологических проблем, которые обоснованы широким распространением в публичном сознании ряда представлений, суждений и догм, препятствующих воспитанию экологической культуры. Экологическое мышление представляет собой систему обобщенных взглядов на отношение граждан к окружающей среде. Почти все из их устарели и в текущее время вынуждены быть заменены. К их числу относится представление о том, что только био знания служат научным фундаментом экологической культуры. В отношении к окружающей среде такое соображение приводит к неверным а выводам и советам. При формировании широкого экологического мышления глобальная экология обязана рассматриваться как объединенная наука о своем доме и правилах жизни в нем http://bankrabot. com/work/work_73026. htm... Необходимо обратить ваше внимание на то, что формирование экологической культуры подрастающего поколения осуществляется в разных социокультурных колледжах - дошкольных образовательных учреждениях, школах, институтах, университетах и остальных. Важную роль в формировании экологической культуры может сыграть учебно-производственный комбинат, является который учреждением исходного профессионального образования, в рамках которого осуществляется трудовая подготовка школьников. Анализ состояния трудности формирования экологической культуры школьников Двадцатый век принес населению земли не мало достижений, однако наряду с ними и не мало проблем. Основная из их состоит в том, что население земли приобрело возможность самоуничтожения! Трагедии реально избежать, если же мы научимся по новейшему думать, необходима общепланетарная конкретная тактика преодоления противоречий меж природой и сообществом. Н. Н. Моисеев уделяет свое внимание на то, что «человек вынужден быть способным лицезреть множество альтернатив собственного поведения, согласных с законами природы и делать выбор, обеспечивающий собственную будущность». Необходимо подчеркнуть то, что в текущее время сообщество испытывает потребность в людях, которые могли бы без помощи других регулировать и активно развивать свои возможности, деятельность и поведение. Формирование схожих свойств может быть только при согласованном стремлении граждан к такому стилю жизни, при котором экологическая культура являлась бы приоритетом. 15 Говоря о экологической культуре, следует отметить, что она опирается на осознание личностью природы как величайшей ценности, как всеобщего условия выживаемости населения земли в целом и каждого отдельного его представителя. Историческим началом экологической культуры было вероятнее всего то, что противоположно культуре, которая привела мир на грань экологической трагедии. С появлением человеческой цивилизации возник новейший фактор, влияющий на судьбу живой природы. Он достиг большой силы в двадцатом веке и в особенности в последнее время. ещё тут чрезвычайно неплохой материал по тематике ".