"«Красная книга» — неповторимая книжка научных исследований известного психолога XX века Карла Густава Юнга в первый раз представлена на выставке в Нью-Йорке. В годы Первой мировой войны (с 1914 по 1930 год) Карл Густав Юнг занимался глубоким самоанализом. Этот опыт он называл «конфронтацией с подсознанием». Разумеется результаты научные исследования ученый записывал на германском и латинском языках в дневниках — в «Красной книге». Манускрипт не считая записей содержит иллюстрации психотерапевта. Книжка Юнга в протяжении почти всех лет хранилась в Швейцарском банке и никогда на публике не демонстрировалась. Очень хочется подчеркнуть то, что только после того, как было получено разрешение родственников, труд ученого стал доступен его последователю медику наук Сону Шамдасани (Sonu Shamdasani), который отдал тринадцать лет переводу этого большого изучения. Сейчас «Красную книгу» сумеют видеть все в музее The Rubin Museum of Art. Выставка, посвященная научным изысканиям Карла Густава Юнга, будет открыта до 25 января 2010 года. Было бы плохо, если бы мы не сказали то, что записи «Красной книги» расширяют границы главных трудов Карла Густава Юнга: теории развития личности и теории архетипов и повествуют о «путешествиях» ученого в свое подсознание. На экспозиции представлены листы манускрипта и иллюстрации, которые представляют искусствоведческий и научный энтузиазм. Светлые и кропотливо прорисованные графические работы психотерапевта, кажется, отсылают нас в волшебный мир восточных вероучений. Юнг разговаривал о том времени как о кое-чем вроде опыта, намеренного столкновения с бессознательным. Нам известно то, что биограф Барбара Ханна, близко знавшая Юнга, писала, что он "взял за царило не давать возникшим образам покидать его, пока они не давали ему же разъяснения, для чего они ему же явились". О Светло-красной книжке Юнг говорил: "Годы, когда я следил за внутренними образами, были важнейшим временем в моей жизни. Все другое берет начало в этом этапе. Необходимо отметить то, что вся моя жизнь состояла в разрабатывании того, что прорывалась из и захлестывало меня, как загадочный поток, и грозило убить меня. Этих содержаний хватило бы на несколько жизней. Все следующее было не наиболее чем наружной классификацией, научной разработкой и интеграцией в жизнь " ".
Svetlana Beloous откликается: "Очень увлекательный вопрос.... я попытаюсь ответить: Библия (пытаюсь интерпретировать рисунки: хаос свет создание человека) ". Виктория Кычкова откликается: "На карты Таро похоже. ". (*с. а. ш. а*) откликается: "Я не знаю в которой стране, однако я думаю что это не библия определенно. похоже на книгу про какието мифические явления ". Весь Из себя... откликается: ""Красная книга" Карла Юнга". Виктория интересуется: И даже не надо и говорить о том, что "Что может служить предпосылкой отсутствия подобающего внимания к развитию профессионального самосознания студентов". "Проблемы профессионализации личности. Немаловажную роль в становлении профессионала играет профессиональное образование. В текущее время, сначала серьезные перемены претерпели цели образования, а, следовательно, и аспекты его эффективности. Необходимо обратить ваше внимание на то, что не качество познаний, как таковое, и тем паче не размер усвоенных познаний и умений, а развитие личности, реализация неповторимых человеческих способностей, подготовка к сложностям жизни делаются ведущей целью образования. Формирование личности, способной к реализации собственных способностей, здоровой, социально-устойчивой и сразу мобильной, адаптирующейся, способной производить и изменять свою тактику в меняющихся обстоятельствах и быть счастливой — такова подлинная цель и аспект удачливости современного образования, отвечающие его гуманно-личностной направленности и современным общественным ориентирам. Успешное исполнение профессиональной деятельности подразумевает сначала высшую степень психической и профессиональной готовности студента. Но практика нынешнего дня демонстрирует, что взаимосвязь меж университетом и сферой деятельности выпускников не постоянно надежна. Юные профессионалы, магистранты, студенты, что вы думаете по этому поводу Ждем ваших откликов".