"Traveller - вот и спрашиваю оттого, что не знаю, чересчур различные соображения у граждан :)". Это, а Шоб не сглазили))) откликается: "Я в документах UNESCO вообщем не лицезрел упоминания о данной для нас школе. Нет ли здесь какой-небудь ошибки либо утки? ".
Марина Мителева спрашивает: "Факторы развития личности в современной педагогике". Лена Гужвенко уверяет: Аркадий Геншафт спрашивает: "Армия". Было бы непростительно, если бы мы не сказали, что "Решил я служить по договору прошел медкомисию годность А-1 собрал все справки о наличии условной судимости ст 318 ч 1 в военкомате предупреждал мне расскали возьмут потому что погашена и послали меня в элемент приехал туда а меня обратно домой послали срочку служил на кавказе участвывал в боевых действиях при мне служили до этого судимые не че ну я им рассказал я просился добровольно меня не взяли и все больше я служить не пойду не когда ради прмнципа ваше мнение". Алекса дает ответ: "Да, стоит только оступиться человеку, так его и клеймят всю жизнь, однако ничего ужасного не вышло, армия не есть самый хороший метод развития Вас как личности, отыскиваете себя в остальных мирных целях. Фортуны! ".
Да Будет так! дает ответ: "Взгляды на жизнь у человека изменяются, может поменятся и Ваше отношение к делу". Сергей Соколов дает ответ: "Мне искренне жалко, что таких ребят чиновники так "кидают"". Наш Человек дает ответ: "Мою оценку лицезрел? А сейчас спроси старших в семье, что значил в русском паспорте 5 пункт". Олег дает ответ: Естественно, мы все хорошо знаем то, что "В военное время все пойдём служить, а пока никто никому не необходим, лучше чурбанов на работу набрать, а российские - хрен с ними... ". Само-собой подразумевается, "Решил я служить по договору прошел медкомисию годность А-1 собрал все справки о наличии условной судимости ст 318 ч 1 в военкомате предупреждал мне расскали возьмут потому что погашена и послали меня в элемент приехал туда а меня обратно домой послали срочку служил на кавказе участвывал в боевых действиях при мне служили раньше судимые не че ну я им рассказал я просился добровольно меня не взяли и все больше я служить не пойду не когда ради прмнципа ваше мнение".
Нина Государева поясняет: "Ну и радуйся. Что в армии неплохого? ". Арториус поясняет: "Ну и забей на армию, там все равно на данный момент полный бардак". Николай Олейник поясняет: "Балотируйся в президенты Украины, у нас на былое никто не глядит, только бы человек хороший". Лена Глазовская спрашивает: "Помогите с ответами по философии". "5. Суждение, характерное для идеалистической модели общества: - выдающаяся личность не играет никакой роли в истории; - выдающаяся личность играет определяющую роль в сообществе; Было бы плохо, если бы мы не сказали то, что - выдающаяся личность может оказать значительное влияние на исторический процесс при конкретных критериях. 6. Суждение, раскрывающее суть натуралистической модели общества: - природная среда - нужное условие существования граждан; - географическая среда может ускорять либо замедлять процесс развития сообщества; - географическая среда формулирует политический строй, культуру, экономику и мораль; - законы развития сообщества отличны от законов природы. 7. Хочется подчеркнуть то, что суждение, раскрывающее суть материалистического подхода к разъяснению исторического процесса: - публичное развитие всецело определяется публичным мнением граждан, их моральными, религиозными, политическими взорами; - основой всех общественных перемен является всемирная воля; - публичное бытие формулирует публичное сознание; - идеи, взоры граждан определяются уровнем развития техники. 10. Формационный подход к анализу сообщества разработан: - П. Сорокиным; - К. Марксом; - Н. Данилевским; - А. Тойнби. ".