Лена откликается: "Большинство граждан не понимают, что вы робкий, застенчивый и чувствительный человек. Вы носите маску, скрывая настоящий характер, видимо, чувствуя потребность оберегать самого себя. Было бы непростительно, если бы мы не отметили то, что по иронии судьбы, большая часть ваших неудач соединено с самыми самыми хорошими чертами вашего характера: привязанностью к семье и великодушием. Однако с годами все поменяется. Вы научитесь доверять собственной интуиции. По последней мере в один прекрасный момент в жизни любовь превзойдет вам весь мир. Однако ее следствием необязательно будет брак. В вашей жизни будут происходить умопомрачительные действия. Вы поймете это только с течением времени, вспоминая свое бурное прошедшее. Вас переполняют идеи, однако не постоянно хватает сил для их воплощения. Но вы вполне способны стать управляющим среднего звена, а на пенсию уйдете с не низкого поста. Не следует слишком зависеть от окружающих. Когда вы придете к убеждению, что лучше уже ничего не будет, все вдруг изменится".

Witness любопытствует: "Наша школьная программа обучения содействует деградации личности и приводит к стондартному мышлению? ". Nalapam дает ответ: Хочется подчеркнуть то, что "Насчет вашей школы не знаю, однако Наша школа учит выживать, не быть ошарой, знать кто такие педагоги, кто такие бандиты, кто такие девушки и с какого класа чем кто начинает заниматся, что где приобрести, что, кого опасаются, и вообщем о грязи и чистоте жизни помоему учит школа в которой я учился... можно было бы обучается самому дома, обучался бы с наслаждением, однако растерял бы большой твердый опыт жизни... хотя у нас обычная обычная школа вроде бы.. ". Тим Канов дает ответ: "Гений ничем не испортишь)".

Эгине Платова дает ответ: "Вообще-то во многом зависит от учителей, однако, к огорчению, почти всегда - это правда. Хотя не нужно уповать только на школьную программу! Нередко и мы, ролдители, не уделяем подобающего внимания детям... Разумеется ведь проще послать чадо за комп либо к телевизору(смотреть страшно дебильные мульты), чем отвечать на нескончаемые "почему" либо почитать.. ". **parvati** дает ответ: "Талантливым да.. а вот тупым дает хоть какие то знания))". Norman дает ответ: "Воспитывать личность вынуждены личности. а где их столько взять .. ". Эдуард в полной убежденности, что: "Видать, не многим подфартило со школой, судя по "грамотности" реплик.. ". Клиодна в полной убежденности, что: "Нет, почему же? Школа учит всему в некий мере. Прграмма же обыкновенна лшь в общих чертах, а на самом деле почти все преподается по-разному. Само-собой подразумевается, школа готовит к грядущей жизни, к затруднениям, дает знания и способности нужные для работы, другими словами старается развивать человека всесторонне. Однако прогресс и регресс(деградация и развитие) нахотдятсяв прямой зависимости от самого человека. Как ни странно, но если же тот будет глядеть полностью неинтеллектуальные программы(примеры привоить не стану), то чуть ли это поспособствует его развитию и уже школа не поможет, особенно, если же соображению человека будут заняты различными, мягко говоря, глупостями".

Tommy в полной убежденности, что: "Да". Belka в полной убежденности, что: "Есть школьные программы, есть - учителя. Ну и ученики различные бывают". Nature Feel в полной убежденности, что: Конечно, стоит упомянуть то, что "Не нужно путать общеобразовательную школьную программу с личностными отношениями меж учениками и преподавателями. А если же так волнует деградация школьника копните глубже - детсад, в которых критериях была рождена и воспитывается личность. Этот вопрос затрагивает только одно звено цепи обучения".