"Карьера". Laska отмечает: "А харошем сексе и вкусна паест после". Руслан Сурин поясняет: Необходимо обратить внимание на то, что "О том, чтоб только только взглянув на всякую даму, сходу узнавать обо всех её пристрастиях (не только сексуальных)". Аlex72 поясняет: "Решить задачку, Чего же желают Дамы? ". Какой же Уж есть. поясняет: "Да как нистран однако но в различное время по различному. И как нистранно, однако ничего человеческое нам не чуждо".
Джон*блейк* поясняет: "О независимости". Тати поясняет: "Думаю они умеют не признаться)))))". Folgish поясняет: "О многом.... вот если бы еще все мечты сбывались.. ". Арам Авакимян поясняет: "О признании в очах окружающих а в особенности близких!!! ". L` поясняет: "Чтобы мечты воплотились в действительность. ". Диля Аседулова поясняет: "О разврате". Сильнейший поясняет: "О деньгах". G P отвечает: "Мужчины не мечтают.. они планируют. ". Пришелец отвечает: "О крупный и незапятанной ... )))". Алиса В притче отвечает: "Может о том, чтобы мы их понимали?.. ". A. Amyn отвечает: "Я - о жене... ". Armen Hambaryan отвечает: "О РАЗНОМ... ". Kamargy поясняет: "О том, что нам, дамам, не снилось.. ".
Индивидуальный Офис удалён поясняет: "О прекрасной девченке, к примеру как я .. ". Nb; -) поясняет: "О крупный и яркой любви на сеновале.. ". Tamara Muzika любопытствует: "Что такое образование? ". Светлана Котенко дает ответ: "Развитие мозговой деятельности". Валюшка Маленькая дает ответ: "ОБРАЗОВАНИЕ, процесс развития и саморазвития личности, связанный с овладением социально весомым экспериментом населения земли, воплощенным в знаниях, умениях, творческой деятельности и эмоционально-ценностном отношении к миру; нужное условие сохранения и развития материальной и духовной культуры. Базовой путь получения образования - обучение и самообразование. либо это еще быть может какое нибудь издательство, либо как мы и говорим образование, то что образовалось".
Harvey дает ответ: "Образование– это процесс развития личности, который осуществляется как посторонними преподавателями, так и личностью без помощи других. Хочется обратить ваше внимание на то, что в ходе образования человек овладевает социально весомым экспериментом населения земли методом получения познаний, умений и способностей. Базовой путь образования– обучение". Викуся Кулакова дает ответ: "Оброзование- это тогда когда ты сидиш на тупых лекциях, тебе впаривают какую то чуш. А позже когда ты не хо слушать, все тебе трындят "ты должана получать оброзование" )))))))))))))))". Юля Гуцол желает узнать: "А что вы сможете рассказать обо мне??? чрезвычайно любопытно. я родилась 17.05.86??? ".
Хотимая поясняет: "17.05.1986 - Ваша свойство 1. Ваш характер можно именовать - «золотая середина». Такие люди различаются спокойствием и коммуникабельностью. Их задачку в этой жизни можно найти одним словом — «миротворец». Без граждан с таким характером население земли было бы разделено резкой границей «сильный — слабый». Люди с миротворческим характером являют собой золотую середину населения земли. Они стараются избегать подчиненного либо руководящего положения. Если же побеседовать с ними по душам, постоянно можно прийти к компромиссу. Ваша задачка — стать опытным и желаемым связывающим элементом меж людьми мягкого характера и владельцами мощного — твердого характера. 2. Вы обладаете наименьшей способностю преобразовывать энергию Солнца. Все знают то, что такой человек постоянно открыт для интенсивного принятия от остальных граждан уже превратившейся ими солнечной энергии. Вы отлично относитесь к окружающим, вызывая к для себя такое же отношение. От рождения Для вас присуще благородство. Вообщем, и в данной нам группе встречаются люди с совсем противоположными свойствами. Невысокие духовные свойства, также постоянный недостаток солнечной энергии побуждают таких граждан посредством маленьких и нередких проступков выуживать энергию жизни из остальных граждан. Необходимо отметить, что для вас следует (сохранив прирожденное благородство) заниматься бегом, плаванием, восточными единоборствами, другими словами всем тем, что способствует развитию возможностей накапливать и преобразовывать солнечную энергию своим биополем. Процесс обучения либо работу, связанную с умственной нагрузкой, следует планировать так, чтоб были предусмотрены перерывы для отдыха и подзарядки. Время от времени энергичные предки, учителя подступают к организации учебы деток с невысокой энергетикой, ориентируясь на собственные способности. Такой подход приводит к бесплодному насилию над ребенком и к общему отчаянию. Вялотекущая заболевание либо сонливость малыша в этом случае естественным образом ограждает его от лишних нагрузок. 3. Вы обладаете аналитическим складом разума и намерением применять его на практике. Такой человек склонен к долгим рассуждениям, отлично воспринимает граждан разумных. Было бы непростительно, если бы мы не сказали, что деток Вашего типа следует обучать предметному рассуждению и при всем этом уделять особенное внимание вопросам правильной организации хоть какого процесса познания. 4. Люди Вашего типа имеют от рождения беспомощный эфирный управитель физическим телом, который формирует состояние физического тела, а означает, и физического здоровья. Чрезвычайно нередко врачи и докторы излишне волнуются по поводу запоздалого созревания у таких деток. По причине беспомощных потенций Для вас следует уделить строгое внимание вопросам физической культуры. Вы просто должен постоянно (практически всю собственную жизнь) заниматься разносторонней гимнастикой. По другому Ваше тело при почти неподвижном стиле жизни будет рыхлым и болезненным, вялотекущие и постоянные болезни — мучить суставы, а энергоемкие системы дыхания, пищеварения и выделительная система — негативно управляться со собственными задачками. Даже при сильном биополе эфирная элемент такого человека негативно усваивает энергию жизни, что приводит к ее беспрепятственным потерям и недостатку. Такие люди умеют стать мастерами спорта в разных обликах гимнастики, потому что для их эти занятия являются жизненно необходимыми и вносят строгий вклад в гармоничное развитие личности. 5. Эти люди владеют неплохим влиянием собственного сверхсознания на восприятие сознанием всего, что соединено с грядущими событиями. Время от времени они лицезреют вещие сны и способны предугадывать ход обстоятельств. По некий малозаметной детали они умеют в общих чертах обрисовать прошедшие либо будущие действия. Самые пригодные Для их профессии — юрист, следователь. ".