Марфушенька-душенька уверяет: "1 - 2- г3-б4-а5-г6-в7-в8-в,9-а10-а11-в12-б13-в14-б15-б". Елизавета Пунина спрашивает: "О "психической" гигиене". Палеев Палеев поясняет: "Никогда не принимать все близко к сердцу". Натали поясняет: Елизавета Созинова откликается: "Поступай с людьми так, как хочешь чтоб они поступали с тобой". Лана Зорькина откликается: Экзотик Мир откликается: Delfin желает узнать: "Чьё влияние доминирует в развитии личности ребёнка:Родительское(отец либо мать) либо общественное? ". Lilija Nutz дает ответ: "Смотря в котором общественном развитии предки сами находятся". Тереза дает ответ: "Должно родительское, А общественное в другую очередь". Вера Тяпугина дает ответ: "Родительское, не надейтесь свалить на социальное".
Aviram дает ответ: "Смотря в котором возрасте! Сначала, непременно предки. Позже когда идёт процесс социализации, либо в подростковом возрасе (когда общение со сверстниками чрезвычайно важное) - социума! ". Неумный Пучокперьев дает ответ: "Наследственность доминирует. воспитание вторично". Ира Словестникова(гришанина) откликается: "Конечно всё закладывается в семье". Edelveise откликается: "Я думаю все больше всего влияние исходит от родителей, если же они уделяют малышам внимание! ". Принцесса На французе 177 rus откликается: "Есть такая высококлассная поговорка "ХYЙ науку переспорит"))))))) А если же по-русски, то "Яблочко от яблоньки неблизко не катится"))))".
Edvard Grieg любопытствует: "Почему Малыши желают стать ВЗРОСЛЫМИ? ". ")))". Анжелика Морей дает ответ: "Здравствуйте Edvard; )скажу так... это запреты и ограничения– конечно нужные атрибуты воспитания.... они помогают родителям хлопотать о сохранности жизни и здоровья малыша, а ребенку освоить морально-нравственные ценности (что такое отлично и что такое плохо). .. однако к огорчению, запреты, не считая бесспорной пользы, приносят массу вреда... Конечно же, мы все очень хорошо знаем то, что они содействуют расширению пропасти недопонимания меж детками и родителями и препятствуют развитию личности малыша, загоняя его в трясину невысокой самооценки и неуверенности в собственных силах.... и получается.. "а вот если б я был взрослым, я бы сделал по-другому .. я бы купил то-то и то-то, я бы почти все делал не так... а может ещё лучше вас, взрослых".. и. т. д... просто малышам необходимо чувствовать собственную нужность - это основная цель хоть какого ребенка.. фортуны; )".
Ria дает ответ: "Потому же, почему и взрослые-детьми; -)". Мария Нестерова дает ответ: "Чтобы всё что запрещвют было можно. )))". Индивидуальный Офис удалён дает ответ: "Потому что взрослые желают стать детьми". Светлана Чернова дает ответ: "Взрослые независимы, а деток постоянно строят, не жизнь а наказание". ")))". Мили Амели отмечает: "Ага, человеку с юных ногтей охото именно ТО, чего же на этот момент он не может получить.. ". Стрекоза отмечает: Мало кто знает, что "Что бы не было контроля со стороны родителей и делать что охото, не знают что детками быть проще". Macesta отмечает: "Потому что не понимают, что же все-таки это такое. Неизведанное постоянно манит".
Аниферик Вячеслав отмечает: "Детям кажется, что взрослые свободные". Леший Лесной отмечает: "Чтобы позже пожалеть о этом". ")))". Princess поясняет: "За редко встречающимся исключением, большая часть малышей желает побыстрее стать взрослыми. Охото им, строгого к для себя взаимоотношения, самостоятельности.... Вспомните себя в детстве. Почему для вас хотелось побыстрее стать взрослым? ".