"Становимся обыкновенными людьми??! Хоть и со собственными особенностями..?? ". "Давайте поразмышляем! Почему так происходит? Давайте по подробней!!! Неуж-то нечего сказать??? ". Александр Косарев отвечает: "MILEDI, Для вас, наверняка, понятно, что до 5-ти лет ребенок принадлежит не родителям, однако Богу. Он в этом возрасте, сам того не осознавая, разговаривает с Ангелами. А они ему же и дают подсказку умнейшие идеи. Как я обожал моего наследника, пока он был небольшой! У меня не было слаще любви! Позже были сожные времена. Мать наша погибла (да я уже писал Для вас о этом! ), сейчас, мы, кажется, опять дружим".
Lina Lora отвечает: "... забываем как это делается". Дед Лерыч отвечает: "... увы... Ни для кого уже не секрет, что большая часть начинает жить по штампам которые нам навязывают предки, школа, колледж, армия, государство(((((( А гений жить по ШТАМПАМ не может... Естественно, мы все очень хорошо знаем то, что он их либо разрывает, либо просто убивает собственную гениальность топя её в себе(((((( Всё зависит от духа самого гения... ". Paytyan отвечает: "В раннем детстве ребенок един с миром. К примеру, он не выяснит себя в зеркале. Взрослые ставят его наоборот отражения, а он реагирует на него так же, как кошка, — полным безразличием. Но проходит год-другой — и ребенок разговаривает на отражение: «Вот мой небольшой друг»; однако еще не утверждает: «Тот, кто в зеркале, — я». И только после непрестанных повторений родителей и старших детей: «Видишь? Это ты» — ребенок начинает в это верить. Поочередно указывая на него и на отражение, они твердят: «Этот небольшой мальчишка (девочка) — ты». И равномерно видение мира от Первого Лица, в котором человек — открытое внимание, сменяется на видение от Третьего Лица, каковым нас воспринимают остальные. Это последнее—не что другое, как концепция третьей стороны, наружного наблюдающего. Так представление, составленное о ребенке иными, приобретает все больший вес в процессе формирования его представления о для себя. Незапятнанное опознавание равномерно заслоняется действием идентификации. И заместо того, чтоб жить из своего центра восприятия, он под давлением наружного мира начинает лицезреть собственную жизнь исходя из убеждений третьего (воображаемого! ) лица. Превращаясь на самом деле в актера, всегда играющего на невидимого зрителя. Обыкновенный член сообщества, готов! ".
Lek отвечает: "Ну это можно обьяснить банально... влияние ощества! Ибо если же помыслить, то каждому с раждения дается конкретный талант. Однако взрослея нам сообщество просто навязывает что является круто, а что нет!!! Потому просто большенство граждан забивает на то что им дано с рождения!!! Ну быть может гдето в человеке останется какието способнасти к чемуто, однако он их пробует подовить по причине ужаса перед людьми " а что они помыслят о бо мне ". Так что если же копнуть в психологию человека, то ты просто отыщешь ответ на этот вопрос!!! ". "Становимся обыкновенными людьми??! Хоть и со собственными особенностями..?? ". "Давайте поразмышляем! Почему так происходит? Давайте по подробней!!! Неуж-то нечего сказать??? ".
Сапсан отвечает: "Жёсткие рамки материальных отношений.... духовное вытесняется... ". Блэйд отвечает: "Воспитаниеэто 1, в дестве не мало ситуаций когда нужно себя продемонстрировать, Самые смелые Остроумные ловят этот шанс люди же обыкновенные они его упускают, я сам был в такой ситуации. В ДЕТСТВЕ ГЕНИИ ВСЕ!!!! просто кто то развивает свои возможности с детства а кто то становится таким как все!! ".