"Развитие средств взаимосвязи и транспорта, это сначала. 2-ой фактор, как уже отмечалось - войны. Причем первую мировую я бы в расчет не брал, а вот Вторую... Это был чрезвычайно серьезны прорыв сходу по множеству отраслей. Равно как и предвоенный этап, так и послевоенный, прохладная война принуждала вкладывать большие ресурсы в науку, что дозволило рваться вперед".
"Технический и научный прогрессы я имела ввиду. Не уточнила, извиняюсь". "Интернета не было и телевидения, когда был расщеплен атом, когда был изобретен пениццилин, когда человек смог подняться в небо, когда полетел в космос". "Да, лень в некий степени тоже мотор, однако неблизко не главный". "Заработать все больше средств - это по элемента экономического прогресса. А, вообщем, ответ верный уже не раз прозвучал. Постараюсь избрать более понравившийся". "В космос мы тоже по причине лени полетели? ". "Войны - основная движущая сила научно-технического процесса. А в XX веке в силу усиления интеграционных действий в сообществе и стремлении могущественных держав к мировому господству имели пространство быть две всемирных войны (именно всемирных, полными можно принебречь). Что послужило колоссальным толчком к развитию НТ прогресса. Светлый пример -Япония. Она на данный момент является высокоразвитой с технической точки зрения государством, а кем она была до 2-ой мировой войны? А годы прохладной войны меж 2-мя ведущими державами тоже в значимой мере воздействовали на развитие науки и техники и принуждали держать в тонусе эти отрасли и почти все остальные мировые страны. А что касается экономического прогресса, то конечно же конкурентнсть здесь двигатель".
Женечка откликается: "В первую очередь - это лень, ведь все изобритается только для того, что бы упростить для себя жизнь". Кира Кира откликается: "Ослабление давления религии на власть и разумы. Стало проще мыслить и реализовывать даже самые мистические мечты! а то ведь как было раньше: рассказал что земля вертиться и вперед на костер.. ". Ираклий откликается: "Марина, мне дико увлекателен смысл, вкладываемый вами в ваш, реально увлекательный и актуальный вопрос??? Я думаю, Что движущей силой является безудержное желание и намерение человека ЗАРАБОТАТЬ Все больше ДЕНЕГ!!!!1 Вот мы, ЛЮДИ, и ищем всё новейшие и новейшие методы и пути! Выходит - ПРОГРЕСС! Несомненно одно изобрели, идею воплотили, продали, вознаграждения получили, бабла заработали - нужно что-то новое выдумывать и т. д. по спирали прогрессирующей... Это ж здорово! ".
Частный Офис удалён откликается: "В XX веке в особенности остро стоит затруднение построения жизненной модели, планирования своего грядущего, выбора адекватной собственному внутреннему миру модели поведения. По-прежнему увеличивается энтузиазм и потребность в воспитании деток и молодежи. Ни для кого уже не секрет, что рожденная при капитализме маленькая нуклеарная семья уделяет не мало внимания каждому ребенку, его внутреннему миру, возможностям самовыражения, методам достигнуть удачи и всеобщего признания. Получает признание мысль Ж. Пиаже о том, что детки не «хуже» взрослых, а просто имеют свои методы познания мира, приобретает всеобщее признание [99]. Сначала XIX века возникают в продаже книжки о том, как воспитывать малышей. К началу XX века их читают большая часть родителей".
Павел откликается: "Реклама двигатель".