Посчитать рейтинг тренера
Стать участником
Заявка на участие в конкурсах

Авторизация
Логин:
Пароль:
Вспомнить пароль
Регистрация

Поддержка сайта www.supportweb.ru
Центр Александра Свияша "Разумный путь"




 
Подписаться письмом



Подписаться письмом 


Анонсы

Ежегодная Конференция


"Пушкин наиболее раскручен. Ему же с течением времени рождения подфартило. В школах Русского Союза его учили, а Есенина запрещали. Есенина люблю в 1000 раз все больше! ". Тигить отвечает: "Ни тот ни иной. Маяковский, мля, рулит! И что он курил только, спрашивается? =)". Asdf отвечает: "А ты и х сложи и подели на корень из трёх". Акакий Кроматорский откликается: "Пушкин. Он знаков, то бищь буквов, побольше Есенина написал". Вассипп откликается: "То что оба гении, это факт. А измерять степень гениальности ещё не выдумали таких оценок. Далее идёт аспект вклада в мировую либо национальную культуру либо науку. Тут непременно Пушкин наиболее велик по собственным произведениям, по их своеобразию, размаху, по количеству и по обилию темы и стиля. Уже не секрет, что если же взять аспект кому что нравится, так этот аспект так непостоянен и индивидуален, будем рассказывать прямо, субьективен, что для оценки не подходит. А есть такие писатели, котрые за всю жизнь сотворили несколько умнейших произведений. Однако они более гениальны, чем Пушкин, хотя и наименее значительны по количеству. А есть и такие умнейшие личности, котрые вообщем неизвестны были при собственной жизни, а после погибели о их начинают рассказывать. Означает ещё один аспект, во время быть понятыми. Ни для кого не секрет то, что а есть такие гениалные писатели и поэты и живописцы которые прибывают до этого времени в безвестности, аспект раскрутки имеет тоже место".

Юлия Медведева откликается: "Сергей Есенин - мой возлюбленный поэт Для меня он выше Пушкина". Diablo желает узнать: "Нужен реферат по социологии на одну из последующих тем! поможите кто чем могет!!! ". "ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ (КУРСОВЫХ РАБОТ) 1. Зарождение и развитие иностранной социологии. Социология О. Конта и Г. Спенсера.2. Социологическая теория Э. Дюркгейма.3. Социологическая концепция М. Вебера.4. Общественная теория К. Маркса и ее значение для развития научных представлений о обществе.5. Становление и развитие отечественной социологии в XIX - XX веках.6. Вклад П. Сорокина в развитие мировой социологической мысли.7. Структурно-функциональный способ в социологии: социологические концепции Т. Парсонса и Р. Мертона.8. Психологическое направление в социологии, его главные представители.9. Теории общественного обмена и их представители.10. Теории взаимодействия: символический интеракционизм и теория ролей.11. Феноменологическое направление в социологии, его представители.12. Теории общественного конфликта. Конфликтологическая концепция Р. Дарендорфа.13. Теория коммуникативного деяния Ю. Хабермаса.14. Современные теории постиндустриального общества15. Социологические теории модернизации и постмодернизации.16. Современныетеории информационного общества.17. Социальные организации и университеты, их исследование в социологии18. Понятие общественных групп. Типология групп и их исследование в социологии.19. Теории социальной стратификации.20. Общественная дифференциация в современном обществе.21. Теории социальной мобильности.22. Социальные процессы и их характеристики.23. Социальные движения.24. Социальные конфликты.25. Этнонациональные группы и их социологический анализ.26. Гражданское сообщество и трудности его становления в современной России.27. Социология труда и профессиональной деятельности, ее задачки и направления исследования.28. Современные трудности урбанизации.29. Экологическая социология и состояние экологического сознания.30. Общественная инфраструктура.31. Социология управления и ее главные задачи.32. Социология права.33. Социология культуры: культурные ценности и стереотипы общественного поведения.34. Религия как общественное явление. Роль религии в современном обществе.35. Личность как предмет социологического научные исследования. Социологические теории личности.36. Природа общественных девиаций, опыт их исследования в социологии.37. Главные способы социологического изучения, их характеристика.38. Облики и этапы социологического исследования.39. Организация, техника и процедуры проведения социологического исследования.40. Главные тенденции и глобальные трудности развития современного общества".

< Предыдущая страница Вернуться на главную Следующая страница >